حوار مع الدكتور عبد العزيز الصوافي في كتابه "الإلحاد الانفعالي .. دراسة في الدوافع النفسيّة للإلحاد"    أوّلًا : ما الفكرة العامّة للكتاب؟ لكلّ كتاب قصّة، خصوصًا إذا ما كان ينطلق من مورد حاجة، ولديه رسالة يريد المؤلّف إيصالها، وكما يقال: الحاجة أمّ الاختراع، فكانت الحاجة إلى تأليف هذا الكتاب هي البحث عن موضوع حيويّ له أهميّة واقعيّة وعمليّة لأطروحة الدكتوراه؛ لذلك أخذت فكرة هذا الكتاب...

يعترف أصحاب مذهب نسبيّة المعرفة بوجود الواقع الحقيقيّ كما يعترفون بإمكان التعرّف عليه، ولكن المعرفة عندهم لايمكن أن تكون مطلقةً؛ لوقوعها دائمًا تحت تأثير الخصائص الذاتيّة للباحث، وما يحمله من خلفيّاتٍ فكريّةٍ وثقافيّةٍ، وما يعيشه من ظروفٍ ومتغيّراتٍ، فلا تكون متمحّضةً في الجانب الموضوعيّ للحقيقة المبحوث عنها، فكلّ باحثٍ يدرك من الحقيقة جانبًا معيّنًا بحسب ما يمتلكه من مؤهّلاتٍ، وليس بالضرورة أن...

كان التعليم في الدول الإسلاميّة له نمطه الخاصّ المعبّر عنه بـ "الكتاتيب أو الملالي"، وهو تعليمٌ يقام عادةً في المساجد والجوامع أو في أماكن غير رسميّةٍ، ويعتمد تحفيظ القرآن وتعليم اللغة العربيّة بالدرجة الأساس، ويبدأ الطفل في هذا التعليم في سنٍّ مبكّرةٍ من الرابعة أو الخامسة، وبالرغم من بدائيّة هذا التعليم وعدم مواكبته للعصر، بيد أنّه كان يؤمّن للمتعلّم كمًّا معرفيًّا معتدًّا به، باعتبار أنّ تحف...