مقدّمة يعدّ التعليم بدون أيّ منازعٍ العنصر الأهمّ في تأمين وصول الأفكار وترسيخها في ذهنيّة المخاطبين، بل ومن أكثر الآليّات الفاعلة والمؤثّرة في تكوّن قناعات الناس وسلوكيّاتهم، فمجال التعليم الّذي تنشأ في أحضانه عقول الأجيال وتنمو كفاءات المجتمع وقياداته، له الدور الأبرز في عمليّة صياغة الشخصيّة المجتمعيّة؛ لأنه يمثّل كمًّا معرفيًّا وتراكمًا مفاهيميًّا يتلقّاه المتعلّمون منذ نعومة أظفارهم حتّى ك...

حوار مع الدكتور صفاء الدين الخزرجي حول كتابه " إشكالية خفاء النص في إمامة علي عليه السلام .. قراءة نقدية أولا: ما الفكرة العامة للكتاب؟ تدور فكرة الكتاب بشكل عام حول إشكالية طالما كانت وما تزال مطروحة في النقاشات والسجالات الدائرة حول نظرية الاستخلاف والنص، ولهذه الإشكالية نوع من الوجاهة والأهمية المنطقية التي تستدعي التوقف عندها، والاهتمام بها، ومناقشتها مناقشة موضوعية بعيدة عن التعصب والانحيا...

حوار مع الدكتور عبد العزيز الصوافي في كتابه "الإلحاد الانفعالي .. دراسة في الدوافع النفسيّة للإلحاد"    أوّلًا : ما الفكرة العامّة للكتاب؟ لكلّ كتاب قصّة، خصوصًا إذا ما كان ينطلق من مورد حاجة، ولديه رسالة يريد المؤلّف إيصالها، وكما يقال: الحاجة أمّ الاختراع، فكانت الحاجة إلى تأليف هذا الكتاب هي البحث عن موضوع حيويّ له أهميّة واقعيّة وعمليّة لأطروحة الدكتوراه؛ لذلك أخذت فكرة هذا الكتاب...